올해 마지막 독서모임 도서가 될 것 같습니다. 1년 동안 매월 책 한권씩 읽느라 수고하셨습니다.
중간에 <심야이동도서관> 그림책으로 '책'과 '도서관'에 대한 이야기를 나눴었는데 마무리도 '책', '도서관', 하나 더 해서 '사서' 이야기를 함께 나누고자 합니다. <사서일기>를 대표 도서로 넣었지만 많은 도서관 관련 책이 있습니다.
<도서관의 삶, 책들의 운명(수전 올리언 저)>, <도서관과 리터러시 파워(송경진 저)>, <도서관이란 무엇인가(이제환 저)>, <도서관에는 사람이 없는 편이 좋다(우치다 타츠루 저)>, <로컬 도서관의 기적(이가야 치카)>, <사서쌤 저는 100권이나 읽었어요(김규미 저)>, <도서관은 살아있다(마티 저)>, <지금도 책에서만 얻을 수 있는 것(김지원 저)> , <즐거운 다문화 도서관(정은주 저)>, 등 도서관 관련 도서, 책과 독서모임 관련 도서 등 도서관 운영을 위한 참고도서는 넘쳐납니다. 다 찾아 읽기 쉽지 않을 지경이죠.
요즘 제가 읽어본 책들 위주로 적긴 했는데 도서관 관련 책 중 권해주고 싶은 책, 함께 이야기 나누고 싶은 내용이 있다면 올려주세요! 도서관 운영, 공간, 사서, 금서 등등 아무 주제나 좋습니다!
참, 한강 작가의 노벨문학상 수상을 축하하며, 도서관 이용의 활성화를 기원합니다!!!!!!
제주특별자치도교육청공공도서관 '도도한 북클럽' 10월 독서모임
D-29
“ 공공도서관은 어린이, 청년, 성 인, 노인이 모두 함께 어울릴 수 있는 유일한 공동체 공간이다. 도서관은 책만 빌려 읽는 곳이 아니라 타인과 스치고 마주치며 다른 삶의 면면을 곁눈질로 보는 곳이기도 하다. 이런 이유로 나는 어린이 도서관을 따로 짓는 것을 반대하는 입장이다. 공공도서관은 세대, 성별, 계층 갈등이 심화되는 한국에서는 더욱 필요한 소통의 장이자 시민 교육의 장이다. 언젠가 트위터에서 도서관에 애들 돌다니는 게 싫다는 둥, 도서관에 노인들 좀 안 왔으면 좋겠다는 둥 혐오 글을 읽은 적이 있다. 그 트윗을 올린 분에게 하고 싶은 말이 있다. 당신도 한때 어린이였고 언젠가 노인이 된다. ”
『도서관은 살아 있다』 64쪽, 도서관여행자 지음
도서관은 살아 있다마티의 온(on) 시리즈 2권. 사서가 입술에 검지를 갖다 대며 “쉬이잇!” 엄포를 놓는 사람이 아니라 이용자와 지역 공동체의 필요에 활기차게 응답하는 사람임을, 도서관이 그 어떤 공간보다 동사들로 가득한 공간임을 이 책은 보여준다.
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요즘 전국에서 많은 예산을 들여 공공도서관을 짓고 있습니다. 이미 도서관이 있는 지역에 필요한 도서관은 어떤걸까? 도서관 운영 방향을 고민하지 않을 수 없겠지요. 어린이 특 화? 청소년 특화? 음악, 미술 도서관? 등등 특화 도서관도 많아지고 있습니다. 그런데 <도서관은 살아있다>의 저자는 위와 같이 말합니다.
여러분의 생각은 어떤지, 만약 내가 도서관을 새로 짓는다면 어떤 도서관을 짓고 싶은가요?
공공도서관은 불특정 다수를 대상으로 합니다. 전문도서관에서 일하다가 공공도서관으로 옮겨서 그런지 다른 점이 크게 다가왔습니다. 그래서 도서관이 살아 있다의 저자가 말한 부분에 크게 공감했습니다. 언제부턴가 도서관은 프로그램 중심으로 운영되고 있는 것 같습니다. 숫자가 되어버린 세상에서 도서관이 살아남기 위해 몸부림 치는 것 같습니다. 각자 방에서 원하는 시간에 접속하여 즐기는 시대입니다. 외로움이 문제가 되는 세상입니다. 도서관은 사람이고 만남이고 글(자료)인 것 같습니다. 책과 자료를 통해 직접 만나서 소통하는 즐거움과 재미를 알 게 되는 도서관을 만들고 싶습니다.
요즘에는 지자체별로, 지역 별로 실제적 시민들의 이용보다 경쟁적으로 홍보와 보여주기 차원에서 음악, 미술, 과학, 만화 도서관 등 특화도서관을 짓고 있다는 느낌을 받을 때가 많습니다. 물론 분야별 특화도서관도 좋지만, 그정도 공간과 시설이라면 다양한 분야별 코너를 마련하여 남녀노소 여러 계층이 어우러져 이용할 수 있는 일반 공공도서관을 추가로 지었으면 하는 바램입니다. 아직도 공공도서관은 접근성이 떨어지는 곳에 위치해 있는 경우가 많으니, 주택가 근처 다가가기 편한곳에 많이 생겼으면 합니다 ㅎ
도서관에 주제를 설정하면 이용 계층이 좁아질 수 있다는 의견에 공감합니다. 공공도서관에 지역 특색을 담은 자료실이 별도로 마련되어 있는 정도가 적당하다고 생각해요
저는 도서관의 구역을 좀 나눴으면 좋겠어요. 도서관은 조용해야 한다는 편견을 다 버리고 '소음이 있는' 자료실로 누구나 자유롭게 소리내서 책 읽을 수 있고 대화할 수 있는 넓은 공간이 있으면 좋겠습니다.
소음에 대해서는 사람마다 너무 많은 의견과 기준이 있어서 모두를 충족시키기 어렵겠지만 시끄럽다는 민원을 받을까봐 어린이자료실 문을 급하게 닫을 때마다, 지역 도서관의 역할과 학습실의 필요성과 매번 운영계획안에 작성하게 되는 문구인 책읽는 문화 조성 .. 등등 여러가지가 뒤섞여 생각이 복잡해지곤 합니다.
“ 책 또한 '읽었다'는 사실과 '언젠가 읽고 싶다'는 바람이 그다지 엄격하게 구별되지 않습니다. 책장은 우리의 바람을 담은 지적·미적 생활을 이미지로 나타냅니다. 책장이 우리의 이상적 자아라는 말은 그런 의미입니다. ”
『도서관에는 사람이 없는 편이 좋다 - 처음 듣는 이야기』 우치다 다쓰루 지음, 박동섭 옮김
도서관에는 사람이 없는 편이 좋다 - 처음 듣는 이야기일본의 대표 사상가 우치다 다쓰루가 던지는 책 이야기. 종이책과 전자책, 도서관과 사서, 학교 교육, 출판계, 독립서점 등 책을 둘러싼 이제껏 접하지 못했던 이야깃거리를 총망라한다. 깊은 성찰을 토대로 한 선생의 번뜩이는 아이디어는 책을 사랑하는 이들에게 즐거운 화두가 된다.
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어릴 때부터 언젠가 집에 멋들어진 서재를 두고 싶었는데, 정작 갖고있던 책들은 몇번의 이사를 거치며 무게와 부피를 못이겨 나눔해버리고 지금은 책이 없는 공간에서 살고있습니다.
그나마 책이 가득한 공간에서 일하고 있으니, 옛선비가 초가삼간에 강산은 들일 데 없어 밖에 둘러놓고 보겠다고 한 것과 일맥상통이 아니겠느냐 하고 초라한 핑계를 대보곤 했지요.
『도서관에는 사람이 없는 편이 좋다』의 책장에 관한 대목을 읽으면서 아직 읽지 않은 책들로 다시 한번 책장 만들기를 시도해보고 싶다는 생각을 했습니다ㅎㅎ
“ 나는 도서관 마법이 서가 위에 놓인 것도 아니요 책 속에 깃든 것도 아님을 깨달았다. 진정한 마법은 도서관이 상징하는 가치에서, 그리고 그 가치에 숨을 불어넣는 지역공동체에서 생겨났다. 사람들이 없다면-고된 노동을 마다않는 사람들과 그들에게서 비롯된 참된 애정 없이는-도서관은 그저 안에 책이 좀 들어 있는 공허한 건물에 지나지 않고, 문자언어를 위한 엄숙하고 삭막한 창고에 불과할 것이다. ”
『사서 일기』 p.364, 앨리 모건 지음, 엄일녀 옮김
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도서관은 모든 사람에게 최우선으로 제일 요긴한 곳이다. 여기는 평등을 위한 장치이자 안전한 공간이며 지역사회의 심장이다.
『사서 일기』 p.454, 앨리 모건 지음, 엄일녀 옮김
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화제로 지정된 대화
<사서일기>에서 작가는 도서관의 의미를 "모든 사람에게 최우선으로 제일 요긴한 곳"이라고 결정짓습니다. 모든 게 숫자(통계)로만 인정되는 결과물 때문에 불특정다 수의 사람과 소통하고 응대하며 삶의 질을 향상시켜주는 일을 하는 사서의 업무가 과소평가 되고 있다고 하지요. 사람과 도서관을 연결시켜주는 건 분명 '사서'가 있기 때문입니다. 그런 점에서 앞으로 사서의 일이 더 많아질거라고 생각하는데 여러분의 생각은 어떤가요? 미래의 '사서의 자질'은 어떤 게 추가되어야 할까요?
숫자로 도서관 운영을 평가하는 지금 도서관 시스템으로 AI시대를 살아남기 어려울 것입니다. 고령화 되고, 인구수는 급감하고, 불평등은 심화될 것입니다. 외로움 때문에 죽는 시대에 돌입했습니다. 어려운 지역일수록 도서관이 사라지겠죠. 도서관은 그곳에 더 절실한데요. 오프라인 도서관이 살아남으려면 지역사회, 공동체와 연대가 필요합니다. 사서가 늘 이용자와 여러단체를 만나서 대화하며 생각과 감정을 공감할 수 있어야 변화가 있겠죠. 접근과 이용이 편한 도서관은 필수입니다. 사서의 업무는 대부분 AI로 대체될 겁니다. 사람을 직접 만나서 서로 대화하고 생각과 감정을 공감하며 교류하는 것은 사서만이 할 수 있습니다.
'모든 것은 도서관에서 시작되었다' 책 제목이 좋아 읽기 시작했는데. 읽다보니 내용이 정리가 안되네요. 마무리글 내용이 마음에 와 닿아 소개합니다. 2000년, O E C D 에서 처음 실시한 국제학업성취도 평가에서 핀란드가 1위, 2003년 조사에서도 핀란드 1위, 2006년 조사에서는 한국이 1위였다고 합니다. 핀란드 교육에 대한 세계의 관심이 집중되자 핀란드 교육부는 교육의 특성과 PISA 성적이 우수한 배경을 소개했는데요. 핀란드교육부가 '평등과 신뢰의 문화'를 가장 중요한 요소로 뽑았다고 합니다.
현재의 빠르게 변화하는 세상을 보면 미래는 얼마나 변해있을까 하는 조금은 설레고, 조금은 두려움이 느껴집니다. 90년대 인터넷 세상을, 2000년대 모바일 세상을, 지금은 AI로 대표되는 정보(데이터) 혁신의 세상을 경험하고 있습니다. 이러한 변화 앞에 도서관이라는 물리적 건물안에서 일하는 우리 사서의 모습을 어떻게 변해야 할까요?
인도 랑가나단의 도서관 제5법칙의 마지막 법칙. '도서관은 성장하는 유기체다'라고 한거와 같이, 도서관은 지속적으로 변화하는 장소입니다. 사서는 정보와 지식과 이를 필요로하는 이용자를 연결하는 중간자로서, 예전에는 물리적 종이책을 잘 정리해서 제공해주고, 그 후로 전자책, 오디오북 등의 비물리적 책들을 제공하고 있습니다. 정보와 지식에 대하여 접근하고 이용하는 방식은 정보통신, AI 등을 이용하여 더 다양하게 생겨나고 있습니다.
이러한 변화에 앞서서 체험하고, 적응하고, 대응해나가는 자세가 그 어느때 보다 중요하게 느껴집니다.
넘치는 책들로 골머리 앓는 사람들을 위해 책 정리법을 알려준다?
사실 저자도 책 정리를 잘 못하는 듯....
나도 그렇지만.
책을 정리하는 법은 따로 없는 듯하다.
자신의 맘에 맞게 소신것 하면 되는 것이 책정리 법이다.
크기별로, 주제(장 르)별로, 책을 읽는 대상별로, 내가 좋아하는 책, 내가 별로 좋아하지 않는 책, 뚱뚱한 책, 날씬한 책 등등등
"나는 도서관 사서 입니다."-홍은자 지음
지은이와 같이 나도 독서를 무던히 좋아하지도 않고, 책 또한 좋아하지 않는다. 어쩌다 고3 담임의 말씀대로 "사서는 취직이 잘된다."에 홀려 홀연히 홀홀 단신으로 도외 대학의 도서관학과(현, 문헌정보학)에 들어갔다. 4년의 대학생활을 마치는 그래도 2급 정사서와 사서교사 자격을 취득하게 되었고, 공공도서관에서 사서(사서 고생하는 사람)로 근무하고 있다. 공공도서관 사서로 근무하던 반 정도의 기간에 잠깐 비슷하지만 다른 길로 나가려고도 했었지만 여전히 그냥 공공도서관 사서로 근무하는게 더 편했다. 아기들을 만나면 아기가 되어주고, 할아버지를 만나면 할머니가 되어주고.... 그러면서 지내왔다. 그런게 나에게도 재미가 있고, 나의 적성에 맞다고 생각 되어진다. 아니 어쩌면 그러한 생활에 내가 적응을 해 왔는지도 모른다.
지금도 난 사서이다. 그러나 그 누구처럼 책을 무쟈게 좋아하지는 않는다. "나는 도서관 사서입니다"를 들춰 보면서 반성을 많이 해본다. 앞으로??라도 더 많이 책을 좋아해 봐야지!!!
“ 다른 건 몰라도 책만큼은 버리기가 힘들다는 사람들이 있다. 나도 그렇다. 도서관에서 한때는 책 버리기의 달인이었는데도 말이다. 가끔씩 카오스가 된 책장을 보면 '이러려고 사서가 됐나'하는 자괴감과 장서폐기의 괴로움을 동시에 느낀다. 그럴 때마다 되새긴다. 장서폐기는 '무엇을 버릴지'가 아니라 '무엇을 간직할지' 정하는 것이다. 그러니 버릴 책의 목록을 정하기 전에 곁에 두고 싶은 책의 목록부터 쓰면 될 일이다. 헨리 데이비드 소로는 <소로우의 강>에서 "참으로 훌륭한 책부터 읽어라. 그렇지 않으면 그것들을 읽을 기 회를 영영 놓치게 될지 모른다"고 말했다. 그렇다. 도서관에서든 개인 서재에서든 장서폐기를 해야 하는 이유는 더 좋은 책의 자리를 위해서다. 나는 지금 더 마음이 가고 한 번이라도 책머리를 쓰다듬었던 책들을 추리려 애쓰는 중이다. ”
『도서관은 살아 있다』 48p., 도서관여행자 지음
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“ 사서는 금서를 열어야 하고 이용자는 마음을 열어야 한다. 마음을 열어야 마음을 울리는 책들을 만난다. 마음으로 이해하는 독서는 마음을 이해하는 공감을 키운다. 열린 마음으로 열린 금서를 읽어보자 같은 교훈과 계몽의 말을 이용자 앞에서 구구절절 내뱉을 수 없었던 사서 시절의 어느 금서 주간에 나는 도서관에서 나눠준 홍보 티셔츠를 입고 이용자들을 응대했다. ”
『도서관은 살아 있다』 105p., 도서관여행자 지음
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화제로 지정된 대화
"도서관은 살아있다"에서 장서폐기와 도서관에서 금서 관련 프로그램을 운영했던 내용이 나옵니다. 우리나라 도서관은 여전히 장서수를 중요하게 생각하고, 때때로 어떤 단체에서 특정 도서에 대한 금서지정을 요구하기도 하지요. 여러분의 생각은 어떤지 궁금합니다.
1. 장서폐기는 어떤 이유로 하는지, 폐기 시 어려운 점은 무엇인지
2. 도서관에서 또는 사서로써 금서지정은 필요한건지, 내가 생각하는 금서는 어떤 종류이며, 폐기에 대한 요구가 왔을 때 어떻게 대처해야 할지(너무나 어려운 주제이지요?) 자유롭게 이야기 나눠볼까요?
폐기 도서는 파오손책과 몇년도 이후부터 대출건수가 0인 도서들을 보통 선정하곤 하죠.
인터넷을 보다보면 도서관에서 대출횟수가 0인 책을 빌렸다 반납하는 걸 도서 폐기를 막는 행위로 좋게 보는 사람들도 있는데, 대출해서 읽으면 그 책이 누군가에게 가치가 생겼겠지만 읽지도 않고 다시 반납하는 건 무슨 의미가 있을까 싶습니다.
금서는 어렵네요. 역사와 시대에 따라 금서의 기준은 달라지니까요. 그럼에도 역사왜곡 등의 유해도서는 금서지정이 필요하지만, 현시대의 특정 집단과 흐름에 따른 금서지정은 막을 수 있도록 노력해야겠죠ㅠㅠ
글타래
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